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　　這32條箴言，就是32件好禮！樸素又精彩，把大多數(shù)蕓蕓眾生糾結(jié)的教育問(wèn)題都說(shuō)到了。粉美兒童品知名品牌重磅推薦：也許這是***的推薦。

　　1、改變孩子，要從改變父母開(kāi)始。父母改變，孩子才能改變。

　　2、在一個(gè)溫和、充滿善意的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，性格不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。孩子性格與品行出問(wèn)題，責(zé)任基本出在父母身上。

　　3、每一個(gè)父母都應(yīng)該用一生的力量說(shuō)出“我相信你，孩子!”

　　4、任何教育的進(jìn)步都是極其艱難和緩慢的，與其期待國(guó)家的教育變革、學(xué)校教育的改善，不如從家庭教育的改進(jìn)做起。孩子的未來(lái)不是掌握在學(xué)校，而是掌握在父母手中。

　　5、無(wú)論你到哪里謀生，無(wú)論你生活多艱辛，請(qǐng)一定帶上你的孩子。孩子不在你身邊，孩子就在更多的危險(xiǎn)之中。

　　6、下班的路，是回家的路?；ǜ嗟臅r(shí)間和孩子在一起比什么都重要。人生的很多麻煩都是因?yàn)闆](méi)有生活在自己家里造成的。

　　7、切勿在就餐時(shí)訓(xùn)斥孩子，餐桌是共享食物，交流思想與見(jiàn)聞的佳所。融融的親情也有助于孩子學(xué)會(huì)感恩和餐桌禮儀。

　　8、切勿在孩子臨睡時(shí)進(jìn)行教育，時(shí)常懷著恐懼、帶著淚水入眠的孩子，生命會(huì)變得十分晦暗。

　　9、快樂(lè)的孩子，都有伙伴，孤獨(dú)的孩子，性情容易變得古怪。鼓勵(lì)孩子與同伴交往，鼓勵(lì)孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)，是父母送給孩子***的禮物。

　　10、你每天以什么樣的方式對(duì)待孩子，慢慢的，你便會(huì)有一張什么樣的臉，是孩子塑造了我們的面貌。

　　11、和孩子交談，六歲之前適宜面對(duì)面，六歲之后要逐漸改為肩并肩。因?yàn)榱鶜q之前的孩子在意你對(duì)他的關(guān)注，而青少年則不希望你“盯著他”，而是能夠以朋友的方式和他交談，這樣他更容易打開(kāi)心房。

　　12、父母發(fā)現(xiàn)自己誤解了孩子或教育方式不當(dāng)，應(yīng)該誠(chéng)懇地向孩子道歉。

　　13、有教養(yǎng)的父母，不一定就能培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子，但可以肯定的是，父母缺乏教養(yǎng)，孩子必倒霉。

　　14、要正確對(duì)待孩子對(duì)老師的評(píng)價(jià)，不在孩子面前議論老師或與老師爭(zhēng)吵。

　　15、即使孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)欠佳，父母也應(yīng)全力鼓勵(lì)孩子保持學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)應(yīng)該有勇氣放低對(duì)孩子的期望值，因?yàn)樽罱K決定孩子未來(lái)的并不是他的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念。

　　16、三代同堂的家庭一旦為養(yǎng)育孩子出現(xiàn)分歧甚至爭(zhēng)執(zhí)，幾乎沒(méi)有調(diào)節(jié)與改善的可能，因?yàn)椤罢胬硗莆赵谄庾顗牡娜耸掷铩薄?/p>

　　17、解決家庭中養(yǎng)育第三代人權(quán)力的爭(zhēng)奪，***的辦法是分開(kāi)居住，由父母獨(dú)立養(yǎng)育自己的孩子。最糟糕的情形也莫過(guò)于，你可能暫時(shí)傷了自己父母的心，但你因此可以盡到更多對(duì)孩子的責(zé)任。

　　18、為貪圖生活的輕松、舒適而將孩子交給祖父母或保姆的家長(zhǎng)，其實(shí)是在與未來(lái)做一場(chǎng)豪賭。

　　19、在中國(guó)有60%的父母為孩子的未來(lái)極度憂慮，但其中不到1%的父母是為孩子的睡眠不足憂慮。很多兒童的未來(lái)其實(shí)是輸在睡眠嚴(yán)重不足上。一個(gè)孩子只要睡得好，看世界看自己的方式都不一樣。

　　20、只要出自真誠(chéng)，對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)越多越好。當(dāng)孩子往前走，他回頭時(shí)最渴望看得到的是鼓勵(lì)的眼睛。

　　21、負(fù)擔(dān)過(guò)重，必然導(dǎo)致膚淺。負(fù)擔(dān)過(guò)重，必然導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)的“學(xué)業(yè)枯竭”，也就是早期學(xué)習(xí)投入過(guò)度，后續(xù)學(xué)習(xí)必然失去成長(zhǎng)的空間。

　　22、任何身體或心理的疾病，如果可以追溯到童年時(shí)期，往往都是最難治愈和最嚴(yán)重的。

　　23、在嚴(yán)酷的應(yīng)試教育背景下，培養(yǎng)孩子適當(dāng)?shù)膶?duì)分?jǐn)?shù)的鈍感力，讓孩子對(duì)分?jǐn)?shù)不要過(guò)于敏感，有助于他更好的成長(zhǎng)。

　　24、在以分?jǐn)?shù)為評(píng)價(jià)標(biāo)尺的學(xué)校生活中，成績(jī)落后、思維遲緩的孩子很難不受到傷害，培養(yǎng)孩子適當(dāng)?shù)膶?duì)批評(píng)與傷害的鈍感力，對(duì)他的成長(zhǎng)更有助益。

　　25、尊重孩子的興趣，鼓勵(lì)孩子自己去嘗試，如果嘗試失敗了，繼續(xù)鼓勵(lì)孩子嘗試別的，直到找到他喜歡的為止。

　　26、每一個(gè)人的成長(zhǎng)都需要必要的條件，一個(gè)孩子的天份越高對(duì)成長(zhǎng)所需要的條件也越為苛刻，所以，“莫扎特如果出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，很可能就會(huì)成為一種災(zāi)難。”

　　27、一個(gè)孩子若是性格內(nèi)向、羞澀，就讓他內(nèi)向、羞澀好了，什么時(shí)候想改變是他自己的事情，你根本不應(yīng)該勉強(qiáng)他。

　　28、教育孩子一定要有“各是各”的意識(shí)，就是要分清楚每件事情原因和責(zé)任之所在，既不能“數(shù)罪并罰”，更不能讓孩子承擔(dān)他不能承擔(dān)的責(zé)任。

　　29、當(dāng)眾責(zé)罵和懲罰孩子，幾乎就是一種可怕的虐殺。

　　30、越是“成功人士”越要警惕自己對(duì)孩子成長(zhǎng)的忽視與盲目自信;越是“底層人士”越要避免自己在孩子面前唉聲嘆氣，灰心失望。

　　31、天生膽小的孩子，你不能強(qiáng)迫他變得大膽，對(duì)兒童所有本質(zhì)特性中不足之處，首先要尊重與理解，然后才是耐心和緩慢的改善。

　　32、家庭生活的核心就是幫助孩子更好的成長(zhǎng)，父母盡到自己的責(zé)任了，其他方面就聽(tīng)從命運(yùn)的安排吧。

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